Level 2.2 車車帶我去旅行 Lego Spike
1. 透過樂高 Spike 進行STEAM風格基本三大車款及應用相撲機器人組裝,將工程設計技能應用於設計過程的各個環節。
●培養拆解問題和邏輯思維
●學習高效的問題解決和程式設計能力。
●設計軟硬體結合的項目.
2.藉由設計各種不同類型的外觀與武器概念，發展空間堆疊與機構應用
3.程式設計:認識程式邏輯，逐漸發展運算思維概念, 並且認識 spike 程式指令,
透過「螺旋式教學」提供一套具有邏輯先後順序教材，由具體到抽象，由簡單到複雜的創客教材。
特別為國小二年級設計的積木編程組合
=>為機器人競賽提早起跑班預備
本門課有國小二年級同學專班=就是贏在起跑點 2025世界賽等你來挑戰
Level 2 感應智慧小車 mBot 2
車體結構與程式皆模組化, 國小2-3年級 熱愛車車及好奇程式設計的粉絲們最佳入門課程!
高精度移動控制
mBot2集成了CyberPi 3軸陀螺儀和加速度計+高精度編碼器電機。
學生可以精確控制車輪和機器人的旋轉、速度和位置。
馬達控制較少的機器人相比，課程可能更加現實和具有指導意義。
也可連結伺服馬達，甚至可以反饋資料給系統。
安全且容易使用的機器人
學生享受並從構建過程中學習。
他們還在建造過程中獲得了對機器人和機械的認識。
組裝過程由簡單的視覺說明指導。
只需要一把螺絲起子即可輕鬆組裝。
堅固的結構使用鋁製底盤和封裝組件。
11/23 早上 09:00-10:30 八堂課 一起來冒險
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